技術賦能教育、管理服務教學。9月11日，唐山市一職專教務處就“3+2專業網絡教學系統使用”召開培訓會。校本部教務處人員、各分校區教務負責人及教務干事、3+2轉段班級全體語文、數學、英語教師參會。會議由教務處主任胡利主講。

教學系統 細致培訓

在數字校園網絡管理系統中，教師可通過網絡教學系統的試題管理與網絡課程管理模塊，完成試題試卷制作、網絡課程搭建并提交；經教務管理審核通過后，即可高效開展網絡備課、課堂課后測試及課程庫建設。學生則能通過該系統，進行課程預習、自學、課堂隨測、筆記記錄、補考及學習記錄查詢等操作。

四大維度 深度融合

胡利主任強調，“教學工作標準化、教務管理專業化、重復工作數智化、部門工作系統化”，既是中職教育治理現代化的核心抓手，更是推動教學改革向縱深突破的關鍵路徑。中職學校教育網絡管理系統要在這四大維度上，通過標準化夯實教學基礎、專業化提升管理效能、數智化釋放改革活力、系統化打破協同壁壘，才能更好地對接產業發展需求，培養出具備扎實技能與綜合素養的高素質技術技能人才，構建起適配技能人才培養體系的現代化職業教育生態。

“網絡賦能教學、數據支撐管理”，本次培訓會讓參會教師全面深化了對網絡教學系統的認知，并激發了極高的應用熱情。當前，教學資源共建共享的橋梁已搭建，數智化引擎正全速運轉。唐山市一職專將以此次系統應用為起點，持續深化合作、凝聚智慧，讓數智化模式為教育提質增效，共同譜寫學校教育高質量發展的嶄新篇章！

圖片：教務處

文字：王垠 韓美惠

審核：胡利 梁震英

編輯：韓美惠

來源：唐山一職專