鄭州輕工業學校是一所經鄭州市教育局批準、河南省教育廳備案的全日制普通中等專業學校，連續多年被評為“先進辦學單位”。
學校位于鄭州市中原區榮達路1號，校園內環境優雅，景色宜人，設施完善，設備先進，專業設置嚴格，以就業為導向，是莘莘學子理想的學習場所。
學校實行半軍事化管理，現有一支素質高、能力強、專業結構和職稱結構合理的教師隊伍。現有專、兼職教師242人，其中專職教師191人、兼職教師51人，具有研究生以上學歷的209人，具有正高級技術的25人、副高級技術的60人，占專任教師的35%以上。師資力量雄厚，教學質量好。
1、應、往屆初中畢業生；五年制(3+2)統招大專，須參加中招考試且過省招辦劃定的分數線。
2、預科班：要求應、往屆高中(含中專技校)畢業生及同等學歷學生。
3、乘務、播音與主持專業要求五官端正，身材勻稱，氣質良好（身高要求：男生170cm以上、女生160cm以上），需參加面試。
4、口齒清晰，身體健康；矯正視力不低于4.9，無色盲色弱等；無紋身，無任何傳染性和心理疾患等。
5、熱愛祖國，政治合格，遵紀守法；在校期間表現良好。
培養目標
培養從事能使用計算機文字、圖形、圖像、設計等工作及計算機系統操作、維護與管理的技術人才。
主要課程
計算機組裝與維護、辦公軟件、計算機網格技術、計算機平面設計概論、計算機動漫設計、網站建設與設計、三大構成、字體標貼設計、室內設計等。
就業方向
畢業生主要面向交通信息化與電子政務與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計與制作公司、建筑設計公司等，從事IT行業工作。
培養目標
培養從事幼兒園教育教學及教育管理工作的具有一定國際視野和創新能力的高素質應用型人才。
主要課程
幼兒心理學、幼兒衛生保健學、幼兒教育學、幼兒教師實用英語、普通話口語交際、樂理視唱、美術、舞蹈、鋼琴、教師職業道德、幼兒游戲與指導等。
就業方向
校附屬幼兒園、河南省實驗幼兒園、市直幼兒園、貝斯特外語幼兒園、楓葉小熊幼兒園、早教中心、少兒培訓機構等。
培養目標
從事汽車維修檢測、運行、裝飾美容、新技術引進和使用及管理等工作的高素質技能型人才。
主要課程
汽車零部件識圖、汽車底盤構造與維修、汽車發動機構造與維修、發動機故障檢測維修、汽車綜合故障診斷、汽車電氣電控系統檢修、發電機電控系統檢測與維修、底盤電控系統檢測與維修等。
就業方向
宇通公司、海馬公司、奧迪、寶馬4S店等汽車相關企業。
培養目標
本專業主要面向建筑施工監理和建筑工程咨詢行業企業，培養從事建筑工程施工工藝與安全管理，工程質量與材料檢測和建設工程監理等工作的高素質勞動者和技能型人才。
主要課程
建筑材料、建筑識圖、建筑CAD、建設法規、項目管理、建筑施工技術 、建筑施工組織等。
就業方向
從事建筑工程施工員、安全員、預算員、質量員、測量員、材料員等崗位工作或從事建設監理工作，以及市政工程、裝飾裝修工程的技術工作、現場的管理工作或者服務工作。
培養目標
主要培養動車、高鐵、地鐵，運營、行車組織、調度指揮、票務管理、安檢、乘務、從事客運管理、車輛連接等工作的高素質技能型人才。
主要課程
城市軌道交通概論、城軌車站設備、城軌客運組織、城軌行車組織、城軌通信與信號、票務管理、城軌安全管理等課程。
就業方向
主要從事國內大城市高鐵、城際鐵路及鐵路系統的乘務及票務等工作。
培養目標
主要培養從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作，掌握電梯專業知識與技能，具備電梯制造、安裝、維保與調試、電梯工程項目管理、服務等崗位的高素質技能人才。
主要課程
機械識圖與CAD、電工電子基礎、機械基礎、電氣及PLC控制技術及應用、液壓與氣壓傳動技術及應用、自動化設備及生產線調試與維護、電梯結構原理、電梯安裝與調試、電梯維護與保養、電梯營銷、電梯物流、大數據概論、大數據采集和預處理等課程。
就業方向
電梯硬件工程師：電梯安裝工程師、電梯維保工程師、電梯檢驗工程師、電梯調試工程師、電梯銷售經理、電梯項目管理等；
電梯專業教師：電梯理論教師、電梯實訓教師教學崗位；
電梯大數據工程師：電梯大數據運營維護工程師、電梯信息采集工程師、電梯大數據監控工程師。
高考升學班
藝術特色，注冊學籍，助力高考
一年打基礎，二年求提高，三年見成效
通過入學審核，達到學校錄取標準的應、往屆初中畢業生，或者高中各年級段轉學的有志優秀學生，擇優錄取。
按照普通高考科目設置課程。
1、美術：素描靜物、素描石膏、五官素描、石膏像、色彩、靜物、人物速寫、色彩構成等。
2、體育：100米短跑、200米短跑、立定跳遠、定推鉛球、選修課程（田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、武術、羽毛球）。
3、播音與主持：中外廣播電視史、播音發聲、播音創作基礎、主持藝術與技巧、即興口語表達、形體訓練等。
4、舞蹈表演主要課程設置：軟開訓練、體能訓練、技術技巧訓練、獨舞作品、現代舞課程、即興表演、模仿。
建立以通識教育為基礎的課程體系，根據學生的入學成績和診斷結果實行分層教學，因材施教，教師在學生能夠學會的基礎上組織教學，讓每一個學生從入學的第一天起，在聽懂的基礎上學會，從而達到會學，激發學生學習主動性和自覺性，確保學生在校三年的高中學業成績逐步提高，達到預定目標。
學校設立個性化輔導專用教室，每周安排兩次固定課時，利用網絡課程與大數據評價系統，對本周學習存在的問題定點推送相應知識點視頻和檢測與解答；同時由學科教師對學生在本周內學習存在的問題進行面對面“一對一”或“一對多”個性化輔導。
強化英語與數學教學，英語教學實行“詞根記憶法”要求每個學生每天堅持完成20個左右單詞的記憶，堅持三年，完成語言單元基本積累。數學實行“知識點鏈接”教學法，拉長教學時間鏈條，在認真解決好數學基礎知識的基礎上，利用網絡教學與大數據快速診斷與精準推送，讓學生學好數學。突破英語、數學高考兩大難點學科。
大數據監測診斷
大數據跟蹤監測診斷學生與教師學與教，根據監測診斷數據改進教學。大數據監測確保針對學生實行“專業化、精細化、可視化、全面化”的管理落到實處，確保孩子養成良好習慣，確保德智體美全面發展。利用大數據把中國前沿的教育科研成果轉化為教育教學實踐；這里依托智慧教育平臺連通全國名校優質教育資源，把名家引進課堂。
當天內容當天消化
在課堂安排上，實行一節正課對應一節輔導，當天的學習任務必須當天完成。輔導課除安排定量習題訓練外，教師要把重點放在學生當天學習問題的答疑上，早讀40分鐘，其中20分鐘背誦記憶英語單詞。學習小組對當天的學習任務的完成情況逐人檢查，教師抽查。
生涯規劃導師跟蹤
學生報名注冊后即配一名導師，根據學生的意愿和特長為學生做好高中階段的生涯規劃，幫助學生選擇好適合自己的學習路徑與升學路徑。學校開設有“普通高考升學班”、“特長升學班”、“3+3名校本科班”多通道升學的培養項目供選擇。導師時時關注學生的學習與生活情況，并與家長保持經常性聯系。以上三類升學渠道之間的通道對每個學生始終保持通暢與開放。
學校教育教學設施齊備，目前擁有100余間可視化多媒體教室，多專業“共建共享”實訓實驗室、閱覽室、計算機中心、藝術實訓中心、形體室、體能檢測室等先進教學設施。同時建有塑膠標準跑道、進口草坪足球場、標準籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場。
學校與國內外500強企業強強聯合，學生入學即簽訂就業協議，學校招生就業處先后與海爾集團、鄭州宇通客車集團、海馬汽車、長城汽車、上海地鐵公司、北京地鐵公司、鄭州地鐵、鄭州航空港物流園、格力集團（鄭州）、長虹集團、中國五建河南分公司等千家單位，建立了良好的合作關系，保障了就業渠道的暢通，學校保證學生畢業后5年內跟蹤服務，直至學生滿意為止。學校畢業生的綜合素質高，深受用人單位歡迎，所以歷年來畢業生的當年就業率均達99%，穩定率高達98%。
專業對口，高薪就業
